“Recientemente Cemaipo vino a mi liceo a presentarnos su programa y fue la respuesta que durante mucho tiempo busqué… gracias a esto recuperé la fe en mi futuro”. 

Con estas palabras, Geraldine Muñoz, estudiante del Liceo Bicentenario Enrique Bernstein, refleja la ilusión que genera ser parte de “Somos Tutoría Maipo”, programa impulsado por Cemaipo que, en su octava edición, continúa consolidándose como un espacio clave de acompañamiento vocacional para jóvenes del territorio.

El principal objetivo del programa es que los estudiantes de IV medio egresen con un plan vocacional claro, construido a partir de un proceso de reflexión profunda y acceso a información relevante sobre alternativas de estudio y proyección laboral. Más allá de una orientación puntual, “Somos Tutoría Maipo” busca que los jóvenes desarrollen herramientas para tomar decisiones conscientes, alineadas con sus intereses y con las oportunidades disponibles.

Un elemento distintivo es la participación de tutores voluntarios, tanto independientes como provenientes de empresas del territorio. Este 2026 Somos Tutoría Maipo se enmarca en el Año Internacional del Voluntariado para el desarrollo sostenible, resaltando el  rol fundamental que ejercen los tutores, quienes enriquecen la experiencia formativa y que abre oportunidades concretas para los estudiantes.

Es el caso de Myriam Hauach, abogada y voluntaria de Rosende y Hauach Abogados, quien decidió sumarse al programa desde su propia experiencia:  “Quise participar para enseñarles que sí se puede. Yo también estudié en un liceo técnico y, con esfuerzo, perseverancia y disciplina, logré convertirme en abogada. Hoy quiero ser ese ejemplo para ellos”.

Para esta nueva versión, fueron seleccionados 67 estudiantes de un total de 155 postulantes, quienes participaron en un proceso que incluyó carta motivacional y entrevistas personales. Los tutorados provienen de siete liceos del territorio —seis técnico-profesionales y uno científico-humanista— ubicados en las comunas de Buin y Paine y el programa se logra implementar gracias al trabajo colaborativo con los orientadores de cada establecimiento.

Uno de los rasgos más destacados de esta generación es el perfil de sus participantes: jóvenes con grandes aspiraciones, motivados por construir un futuro mejor y, en muchos casos, con el desafío de convertirse en la primera generación de sus familias en acceder a la educación superior. Son estudiantes que buscan orientación y que, a pesar de las dudas propias de su etapa, muestran una fuerte disposición a reflexionar, aprender y proyectarse.

El 14 de abril se realizó el lanzamiento de esta nueva versión, tras la inducción de los nuevos tutores. En esta instancia se presentaron las duplas de tutores y tutorados en un ambiente de confianza, esperanza y entusiasmo. La actividad además contó con la participación de apoderados, representantes de las comunidades educativas y sostenedores, quienes acompañaron este importante hito. Es fundamental involucrar a las familias, ya que tienen un rol clave en el acompañamiento de decisiones tan relevantes para el futuro de los jóvenes.

Así como Geraldine Muñoz, son 67 los jóvenes que hoy inician un camino de acompañamiento, autoconocimiento y búsqueda de un proyecto de vida que los acerque a sus sueños.

Con compromiso y una red de apoyo cada vez más sólida, Cemaipo continúa abriendo caminos para que los estudiantes del Maipo puedan proyectar su futuro con mayor claridad y confianza.